บทสรุปธรรมะของกีฬา

131227J2T51980

เป็นเวลาหลายปีที่ผ่านมาผมเป็นประธานที่ค่ายสำหรับคนหนุ่มสาว เมื่อเวลาที่เกมกลุ่มแรกที่เข้ามาเป็นหนึ่งในผู้นำที่จะเริ่มต้นด้วยการบอกคำอุปมาซึ่งเป็นไปตามพระธรรมปฐมกาล 1-3 เขาอธิบายความสุขของการเล่นเกมในสวนเอเดนที่เน้นเป็นเพียงความสุขของการเล่น แต่วันหนึ่งงูเข้าไปในสวนของและล่อลวงอีเดนชาวกับความคิดของจุด พวกเขาให้ในการทดลองและเริ่มเก็บคะแนนในเกมของพวกเขาและสิ่งนี้จะนำไปสู่ทุกชนิดของความชั่วร้าย – การแข่งขันสำหรับผู้ชนะหื่นโกงความโกรธและการต่อสู้ พวกเขาสูญเสียความสุขที่เรียบง่ายของการเล่น ผู้นำบอกคำอุปมานี้เพื่อที่จะให้คนหนุ่มสาวที่รู้ว่าในสัปดาห์นี้ที่ค่ายที่พวกเขาจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับเกมที่ไม่ใช่การแข่งขัน ไม่มีจุดไม่มีผู้ชนะหรือผู้แพ้เพียงแค่ความสุขของการเล่นเป็น แต่มีหนึ่งปัญหาร้ายแรง – เกมได้ทั้งหมดและน่าเบื่ออย่างสมบูรณ์ วันหลังจากวันที่น้อยลงและน้อยของคนหนุ่มสาวปรากฏตัวขึ้นในเวลาเล่นเกมเพื่อให้ที่หนึ่งที่ผ่านมามีเพียงไม่กี่คนของคนหนุ่มสาวมี

นี่คือการวาดภาพที่ถูกต้องของธรรมของกีฬาหรือไม่ เห็นได้ชัดว่าผมไม่คิดอย่างนั้น ฉันต้องการที่จะนำเสนอธรรมสั้นและกว้างของกีฬา ถ้าคุณไม่ชอบชื่อที่คุณสามารถคิดว่ามันเป็น “ทำไมเราควรจะดูซูเปอร์โบว์ลประวัติความเป็นมาสามารถสรุปได้ในสามคำ สร้างฤดูใบไม้ร่วงไถ่ถอน ดังนั้นเมื่อคุณกำลังมองหาที่เทววิทยาของปัญหาที่คุณต้องถาม: อะไรคือความสัมพันธ์หรือการสะท้อนของการสร้างของฤดูใบไม้ร่วงของการไถ่ถอน ในการพิจารณาปัญหาของการกีฬาที่ผมได้เพิ่มคำสองคำต่อไปที่จะขยายการพิจารณาของเรา – ชาติและความรอด (ทั้งที่มีการของหลักสูตรที่เชื่อมโยงกับการสร้างและการไถ่ถอนตก)

ป้องกันโรคอ้วนในเด็กด้วยการเล่นกีฬาเด็กใช้เวลาส่วนใหญ่วันของพวกเขาที่โรงเรียนแม้ว่าพวกเขาจะถูกลิดรอนของเวลาสำหรับการเล่นกีฬาและความสนุกสนาน เหตุผลหลักสำหรับการนี้ก็คือว่าทั้งโรงเรียนไม่ได้มีสิ่งอำนวยความสะดวกพอที่จะจัดกีฬาหรือผู้บริหารไม่ได้ตระหนักถึงความสำคัญของการเล่นกีฬาและกิจกรรมการออกกำลังกายอื่น ๆ ในโรงเรียนแบ่งเวลาแทบจะไม่ 20 ถึง 30 นาที เด็กสามารถเล่นเกมกับเพื่อนหรือมีอาหารกลางวันของพวกเขาในช่วงเวลาสั้น ๆ นี้ พวกเขาจะมีเกมเซสชั่น แต่ที่เป็นเพียงครั้งเดียวในรอบสัปดาห์ แม้ในวันนั้นเด็กไม่สามารถเล่นกีฬามีอะไรสำหรับพวกเขาที่จะเล่น ทั้งหมดที่พวกเขาทำคือการใช้เวลาในการเรียนรู้ทั้งการทดสอบหรือทำบ้านของพวกเขา ครูและผู้ปกครองทั้งสองให้ความสำคัญกับการทำบ้านและการเรียนรู้บทเรียนหลังเลิกเรียน มีผู้ปกครองเพียงไม่กี่และนักการศึกษาที่เข้าใจว่าเด็กควรจะมีความสมดุลเป็นประจำและได้รับเวลาสำหรับการศึกษา, เกมส์, และส่วนที่เหลือที่เหมาะสม การศึกษาไม่ได้เป็นเพียงการอ่าน, การจำและการเขียนการบ้านมันเป็นในความเป็นจริงการพัฒนาของหนึ่งของบุคลิกภาพ ความสำคัญของการเล่นกีฬาและเกมที่ไม่ควรละเลยเมื่อมันมาถึงการให้ความรู้เด็กและวัยรุ่น กีฬามีส่วนร่วมในการพัฒนาทางอารมณ์และจิตใจของเด็กทางกายภาพ

ทำไมกีฬาเป็นสำคัญ กีฬาเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับชีวิตที่มีสุขภาพเป็นฮิปโปเครติสกล่าวว่า กีฬาเป็นผู้ปกปักรักษาของสุขภาพ ลองมาดูสิ่งที่เป็นประโยชน์ที่แตกต่างกันเราจะได้รับจากการเล่นและการออกกำลังกาย กีฬาช่วยลดไขมันในร่างกายควบคุมน้ำหนักของร่างกายช่วยป้องกันโรคหลอดเลือดหัวใจและโรคอ้วน เล่นเกมกลางแจ้งเพิ่มความอดทนและความยืดหยุ่นช่วยเพิ่มความสมดุลเช่นเดียวกับการเสริมสร้างกระดูกและกล้ามเนื้อความช่วยเหลือในการพัฒนากีฬาดีกว่ามือตาประสานงานและการเคลื่อนไหวของเท้าได้อย่างรวดเร็ว จะช่วยลดความเสี่ยงของการได้รับบาดเจ็บและ quickens การกู้คืนและการรักษา

Comments are closed.